我把西安“名校+”的故事讲给您听(24)西安高新第二学校这样说
我把西安“名校+”的故事讲给您听(24)西安高新第二学校这样说


讲述人:高杨杰
西安高新第二学校、
西安高新区第五学校、西安高新区第九初级中学校长。

西安高新第二学校创办于2006年,是高新区第一所九年制义务教育公办学校,学校践行“知行合一,全面发展”的办学理念,先后获得“2018年国家级教学成果二等奖”“2018年陕西省基础教育教学成果一等奖”“2018年陕西省义务教育学校课程建设优秀成果一等奖”“以‘大美陕西’为载体培育学生家国情怀的研究行动获陕西省第十一届基础教育教学成果一等奖”等荣誉称号,是一所老百姓认可的名校。

西安“名校+”

在全市启动“名校+”工程之后,学校先后采用“一长多校”模式,积极利用自身办学优势,发挥引领辐射作用,让更多的“+校”快速成长为佳校。

一、“一堵墙”的故事
双水磨小学是一所具有百年校史的原雁塔区所属公办村小,于2018年9月托管至高新区,与我校仅一墙之隔,但是由于管理体制、师资力量和硬件设施不同,在育人目标、课程理念、教育质量等方面存在很大差异,造成学区内学生大量流失,双水磨小学办学规模不断萎缩。
2019年8月按照《西安高新区“名校+”工程实施方案》,我们积极实践“兼并融合”型“名校+”模式,着力突破困扰两校发展多年的“三道墙”,促进教育均衡发展。第一道墙是两校之间的围墙。推倒围墙,两校合二为一,打破物理界限。第二道墙是两校的硬件差异。先后投入资金280余万,用于改善校园环境、完善设置设备,缩小硬件差异。第三道墙是两校的质量差距。兼并融合后,两校混合编班,统一教师安排、统一教育教学,推进两校深度融合、整体提升。同时我们还建立“六同步”工作机制,做到教学计划同步、课程安排同步、备课教研同步、教学进度同步、教师培训同步,让两所学校师生“同研一节课、同上一节课”成为现实。



全新的高新第二学校,管理体制机制进一步完善,广大教师的积极性大幅提升,文化认同感不断增强,教育教学活力逐步彰显,教育质量大幅提升,得到了社会、家长及师生的高度认可,已成为“办学理念更先进、办学目标更明确、师资配备更合理、教育教学更优质”的老百姓家门口的“好学校”。教育部党组成员、副部长郑富芝调研学校时,对西安市、高新区积极推进“名校+”工程的落实,特别是两校的合并融合促进教育均衡发展给予高度评价。


西安“名校+”
合并近三年来,正如家长们所说的那样:两校深度融合,孩子们享受到优质资源,我们很放心。拆了这堵墙,孩子们在同一个校园学习,学生幸福,家长满意,社会认可。同时也为促进教育优质均衡发展提供了宝贵的实践经验。
二、扶上马,送一程

联合体自2018年成立以来,积极发挥自身的辐射引领作用,“‘名校+’”校长联席会议”“跟岗研修”“联合体大教研”已经成为常态;希望通过我们的努力,让更多群众门口的“+校”变成“佳校”。刘金萍老师在参加完大教研活动后动情说道:“‘名校+’教研活动,对我触动很大,增强了我的危机意识和使命感,促使我对自己的教育理念、教学模式进行了深刻的反思,不断调整自已的教学方法,我将尽我所能、与时俱进,为高新教育增砖添瓦。”

西安“名校+”

高新区第九初级中学

高新区第五学校




2020年9月,高新区50所新建学校开学并全部纳入名校管理,率先实现“名校+”工程升级全覆盖。高新第二学校也新增了3所新建校:高新区第五学校、高新区第九初级中学是两所采用“一长多校”模式管理的新学校。
为了使新建校各项工作能“快人一步、先人一招、高人一筹”,尽快成长为“新名校”,他们依托高新第二学校,遵循“文化同根、理念同行、管理同步、质量同优”的“四同”管理理念,积极推进“名校+”办学模式,把新建校办成为老百姓家门口的好学校。新建校以高新第二学校为依托,将第二学校的“知行”校园文化体系作为立校之根基,将“知行”落实在学校各项工作中。

在管理中,高新第二学校克服自身人员紧张的困难,向新建校派遣骨干教师、管理干部17人组建团队,参与新建校的筹建工作,在日常管理中实行“浸入式管理帮扶”常态化,并积极进行教师轮岗交流双向互动,将“管理同步”落到实处。
2020年9月,新建校在总校的帮助下,圆满完成了开学工作。未来,联合体将继续在师资培训、质量提升等方面加大帮扶力度,让新校早日成为新名校!

三、写给顾明远爷爷的信
高新教育局为落实首善高新、教育为先的理念,为了办好老百姓家门口的好学校,将高标准、高起点、设施完备的高新区第五学校、高新区第九初级中学两所新建校分别和宋村中学、灵沼初级中学进行了合并融合。这两所老学校,位置偏远,生源居住分散、教育情况复杂。为了让更多孩子享受家门口的优质教育资源,百姓感受到高新教育的温度,在总校的帮助下两所学校顺利的完成了合并融合。孩子们的笑脸多了起来、活动丰富了起来、越来越自信……当听说校名是由著名教育家顾明远先生题写的,一个孩子提起手中的笔,给顾爷爷写了一封信。
顾明远爷爷:
您好!
您的身体好吗?北京下雪了吗?
我是西安高新区第五学校九年级一班的学生马雨晨。虽然没有见过您,但是我却知道您。在2020年九月份的开学典礼上高校长向我们介绍了您,您的教育理念和事迹令我和我的同学们无比钦佩。大家都想要与您交流,听听您对于我们这一届学生的叮嘱。在听到您为学校题写校名时,我又更加佩服。我从中体会到了满满的期许,我特别喜欢我们的校名,我也特别爱我们的学校。我们学校是高新区今年新建的50所学校之一,红白相间的楼体高高耸立,翠绿的草坪铺满了操场,蓝蓝的天空白云在流动,不远处就是圭峰山,秦岭的山脉之一,看起来像一个大写的“尖”字,所以被当地人称为“尖山”,看起来美极了!
顾爷爷,您不知道,我和我的伙伴们有多喜欢高新第五学校!我们以前是在草堂镇的宋村初级中学上学,学校设施比较落后,我们特别羡慕城市里的孩子……2020年8月底,我们学校的八、九年级所有学生很幸运的上了西安高新区第五学校,我们真是被五校的美震住了!铺满绿草的操场,敞亮的篮球馆、兵乓球馆、网球馆……还有我们以前没见过的漂亮的游泳馆;学校里有桂花树,一到八月,校园里弥漫着桂花香,我们可以在花树下看书、学习、聊天;教室里有先进的智慧黑板,桌子全是新的,还是天蓝色的,在教室学习,就好像在知识的海洋里遨游;厕所干净整洁,墙壁都是彩色的,洗手池上面还有镜子和灯光,美丽极了!这里的老师们也尽职尽责,以专业的态度尽心尽力的为我们呈现好每一节课堂。让我们收获了更多的知识,培养了更加良好的习惯。我们像老师们自己的孩子一样在这里茁壮成长,放飞理想。
顾爷爷,您为我们所题写的字特别好!我也想写好中国字,因此我参加了我们学校的“书法社团”。我们学校的社团可多了,有足球社团、篮球社团、器乐社团、合唱社团……我们都找到了自己所爱好的事情,都在这里开阔了眼界。
顾爷爷,我们学校位于西安高新区草堂工业基地,旁边就是草堂寺,历史悠久,环境优美,著名的关中八景之一的“草堂烟雾”就说的是我们这儿。我们学校不远处就是太平峪,它山清水秀,是秦岭72峪中最美最大的一峪。陕西著名的“户太8号”葡萄就是我们这儿种植的。此外这里还有风格强烈的农民画和社火,极具我们当地的特色。我特别希望您能够来我们学校做客!
顾爷爷,我想要给您说的太多,言语之中不能表达我对家乡新环境的赞美。我在这里诚挚地想要邀请您来参观我们的学校!届时我们全体同学将会踊跃的展示自己,向您呈现五校学子的风采。感谢您为我们所题写的校名。
祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼
西安高新区第五学校学生马雨晨
2021年1月28日
顾明远老先生给孩子回信说:
谢谢孩子们的信。祝他们在美丽的校园里,愉快的学习,幸福的成长!

习近平总书记说过:“教育是阻断贫困代际传递的重要途径”,作为一名校长,我清楚地知道每一个教育人的责任与使命。“名校+”工程不是简单的物理整合,而是一种化学反应。平台搭起来了,怎样演绎完美?这是每个学校都需要思考的问题。我最大的愿望就是借助“名校+”,让每一个孩子都能快乐学习,健康成长,自信生活,成为综合素质高,具有家国情怀和国际视野的创新人才!


《我把西安“名校+”的故事讲给您听》栏目
总策划 王纲 总编辑 席震宙 编辑 刘寿丽 温宏涛 王龙 张林 李超凡 尚倩 许洋 梅馨月 闫曦
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